针对德语专业2015年全国四、八级考试情况，学生评教情况以及2016版本科培养计划的制定，2015年11月17日下午，德语系召开了本科教学质量研讨会。 　　会议首先围绕上学期德语系教师相互听课的情况展开讨论。各位老师结合自身的教学经验，分别对所听课程教师的授课方式、学生的课堂表现以及自身教学中存在的问题发表了看法，并充分交流了教学经验，提出了相应的建议。大家一致认为，树立好的班风和学风，对于保证学生的学习质量十分重要，这项工作应当在学生入学之初就认真做好。教师不仅要提高自身专业素养，而且要不断改善教学方法，提升学生的学习热情，借助新媒体技术，不断尝试创新，提高教学质量。 　　会上汪亚利老师和梁珊珊老师汇报了2015年全国德语专业四级和八级测试的具体情况，针对测试的各项内容，将德语系数据与全国各高校的总体情况进行了对比分析，明确了德语系学生的优势与不足，并对今后教学的改进与侧重提出了具体意见。

　　随后，老师们就如何提高本科教学质量进行了深入探讨。通过此次会议，德语系老师对目前本专业教学中的优势和存在的不足有了更加深刻的认识，表示在今后的教学中，不断改进教学方法，并借助新一轮的教学改革和培养计划的重新制定，加强教学投入，以切实提升德语专业本科教学质量，向社会输送专业合格人才。

（审核: 姜爱红）