供图、摄影：张培   编辑：陈文婧

12月8日至9日，2023年全国德语文学教学研讨会在四川外国语大学举行。本次会议由四川外国语大学德语学院和教育部“德语文学课程虚拟教研室”主办。来自国内外德语界的众多专家学者齐聚一堂，就德语文学课程设置与人才培养模式、德语文学教学法理论与实践、德语文学教学改革案例分析、能力导向下的德语文学教学等议题展开了热烈的学术研讨与交流，德语系教师王彦会副教授与张培副教授应邀参会。

在9日下午的开场报告中，王彦会副教授作了题为“本科生毕业论文设计与指导作为文学教学的重要环节”的报告。基于本科毕业论文的重要性，报告首先介绍了本科毕业论文设计的标准与流程，结合学生的论文撰写情况，分析了以思想为旨归的文学与有文本生成本领的“人工智能”之间的差异，指出在德语文学论文设计与指导中出现的弊病，明确文学的目标是使人“有认识、有见地、有思想”，而这一目标也是当今人工智能时代本科德语文学论文设计与指导的关键准则。

张培副教授作了题为“德语文学本科课程互动式教学探究——以小说分析《艾菲布里斯特》为例”的报告。在当今世界日益数字化、高度信息化的时代背景下，大学外语教学面临着巨大的挑战，如何化挑战为机遇，巩固德语文学课程在外语本科教学中的重要地位，发挥德语文学课程在提高学生综合素养方面的重要作用，是本报告通过一个课堂案例分析所讨论的问题。在进行课堂教学时，以互动式教学方法为主，通过Quiz、图画描述与对比、小组讨论与辩论的方式进行交流式教学。

报告之后，两位老师在讨论环节结合自己的报告与教学经验，与参会专家学者展开了思想交流与教学法讨论，现场气氛活跃热烈。通过参加本次研讨会，加强了我院教师与国内德语文学界的交流，有助于推动德语系教师文学教学和文学研究能力的提升。

（审核：杨晖、张勇）