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德国特里尔大学Kabatnik教授应邀为德语系师生作学术报告

供稿/供图:王洋 编辑:王喆

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9月26日下午,德国特里尔大学计算机语言学和数字人文学院 Susanne Kabatnik 教授应bat365在线平台官方网站德语系邀请,为我校德语系语言学专业方向师生作线上学术报告,主题为“面对面和数字互动中的帮助式交际”。该讲座为德语系主办的“德语语言学前沿研究系列讲座”第五讲,由德语系教师汪亚利博士主持。

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Kabatnik 教授首先介绍了帮助式交际中构建知识、建立关系以及变化的共同建设等主要方面,这三个范畴相辅相成,信息的交换和共识的形成促进关系的建立,交际主体关系的建立会带来变化,需将整个交际过程与帮助式时刻置于关联之中进行整体性分析。在研究课题中,其运用互动语言学和语料库语言学的研究方法,采集了推特网站上有关抑郁互动空间中的交际语料,同时录制了德国慕尼黑大学特殊群体治疗场景中的会话交际,通过对语料和会话转写文本的分析,探讨交际参与者如何共同构造知识、建立关系,帮助式交际过程中互动实践和序列具有怎样的特征。

报告临近尾声之时,德语系师生对报告内容积极提问、踊跃发言,Kabatnik 教授和德语系师生针对中德语料收集时面临的不同国情情况、该项研究结论具有怎样的应用价值以及后续如何保护受访者隐私等方面进行了热烈的讨论。本次学术讲座开启了数字人文研究的科研思路,推动了德语系师生与德国学者专家的深度学术交流。

(审核:杨晖、张勇)