供稿、供图：德语系  编辑：王喆

5月26日，德国海德堡大学 Ekkehard Felder 教授应bat365在线平台官方网站德语系邀请，以“话语语言学中的语义角逐：多元社会的多视角性”为题，为德语语言文学专业的师生作线上学术报告。该学术活动为德语系主办的“德语语言学前沿研究系列讲座”第四讲，由德语系教师汪亚利博士主持。

Felder 教授首先对报告题目中的关键词“语义角逐、多视角性、多元”进行简要解释，提出话语发出者可通过多样化的语言表述来体现其社会角色和所处位置。之后借助日常生活现象为例，说明针对同一事实可从不同视角进行多种语言表达。

在报告中，Felder 教授引入符号学三角模型，通过对其三要素——概念、表述和所指对象的阐述，揭示语言-篇章-世界之间的关联性。在此基础上，对语言、篇章和话语进行了定义，介绍了话语分析的五大层面：词汇层面、词组层面、表述层面、篇章层面以及图文关联层面。在讲解这些话语语言学核心概念和研究层面时，其运用了多元化的语例，如德国戏剧家布莱希特的《K先生的故事》《长鼻子(Die Langnasen)》中有关中国对德国人认识的多样视角，德国年轻人的口头用语，以及自身有关柏林墙的研究课题成果，使得报告通俗易懂，让语言学的抽象概念变得形象生动。

Felder 教授的报告深入浅出，有趣而具有启发性。报告的问答环节，德语系师生踊跃提问，热烈参与话语分析层面及中德文化差异等方面的讨论。此次学术报告为德语系师生开启了丰富的语言研究视角，提高了科研积极性，促进了与国外专家学者的探讨与交流。

（审核：杨晖、张莱湘）